Aprendizagem / Emoções

• A importância da emoção e dos afetos no processo de aprendizagem é um fator determinante. O aprender está relacionado, entre muitas outras coisas, com o clima emocional em que ocorre a aprendizagem. 
•  A qualidade das relações e a temperatura emocional em que ocorrem as mediações da aprendizagem são de extrema importância no desenvolvimento das crianças. 
•  A criança só pode aprender se primeiro sentir, e o sentir refere-se a tudo o que é atividade emocional: jogo, pintura, ginástica ou música. 
•  A emoção está na base de toda a aprendizagem. A criança aprende quando o seu interesse é suscitado afetivamente ou sentimentalmente pelos problemas: aprende a falar, porque a mãe lhe fala; aprende a servir-se do lápis, porque vê os adultos servirem-se dele; pinta, porque a cor e a descoberta da forma, a colocam em contacto com os outros e com o meio, acima de tudo, porque estas atividades a emocionam. 
• As crianças que têm "medo de aprender" são um exemplo ilustrativo da relação significativa entre a inteligência, aprendizagem e emoções.

As Emoções

Vídeo educacional usado para mostrar às crianças que já nascemos com emoções e sentimentos. Este vídeo contém cenas do Filme "Divertidamente(2014)" e o intuito deste vídeo é mostrar de forma dinâmica como a nossa mente trabalha desde a infância. 

https://youtu.be/wmLnPulXlNw